摘要
"时代新人"是新时代育人目标的高度总结和全新表述,具有丰富的内涵,其内涵深度包括素质构成、精神状态、使命作用三个维度;其内涵广度包括其在时空上是根植历史、立足当代、开创未来;在人员构成上以青年为主、涵盖社会大多数人。本文主要论述了要培育合格的"时代新人",就要多方联动,构建全员育人格局;多管齐下,实现全方位育人长效机制;逐层推进,打通全过程育人壁垒。
出处
《管理观察》
2019年第34期129-130,共2页
Management Observer
基金
湖南省教育厅科学研究一般项目“‘双一流’建设背景下地方高校学科建设服务本科人才培养的路径研究”(编号18C0901)阶段性研究成果
