大数据视角下地方高校人才培养模式创新探讨

近年来,无论是信息技术还是人工智能发展都较为迅速,大数据也成为信息时代最为突出的特征之一。在大数据背景下,如何对其优势予以充分运用,从而使高校人才培养模式得以创新,推动高校人才培养质量和效果,是现阶段值得关注与研究的问题。本文主要就大数据视角下地方高校人才培养模式创新予以讨论,旨在以大数据为载体实现对人才培养工作的有效改革与创新。