移动互联网时代高校播音主持专业教学创新研究——评《广播电视播音主持业务》

移动互联网时代凸显出“流量为王”的特征,它不仅颠覆了传统传媒视阈下的渠道垄断机制,也带来了传播语境的巨大嬗变,受众与信息传播主体之间的关系越来越透明,且信息传输不再是“单一向度”的模式,平台化、社交化、互动化的沟通需求越发强烈,这对于直接面对信息受众的播音主持员而言是一个巨大挑战。从高校播音主持专业人才培养角度出发,顺应移动互联网时代的要求已成必然,可通过对广播电视播音主持业务的重新塑造,形成“以受众为中心”的教学创新架构。