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来华中医留学生中医认知现状调查及其对中医对外教育的启示 被引量:4

On the TCM Cognition of International TCM Students in China and Its Implications for International TCM Education
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摘要 文章通过问卷形式调查来华中医留学生对中医知识、中医教学情况的认知状况。调查发现,留学生掌握中医知识良好,经系统学习后对中医的态度更加积极,该调查结果对提高中医对外教育的质量有积极意义。
作者 李雪薇 周恩 Li Xuewei;Zhou En
机构地区 上海中医药大学
出处 《中医药管理杂志》 2019年第21期43-47,共5页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 上海市浦江人才计划项目“中医跨文化传播的效果与策略研究”(项目编号:16PJC084)
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