初中历史课堂上学习主动性的激发

初中历史由于内容枯燥、中考分值较低,导致学生在学习中存在主动性不够、学习热情不高等问题。如何激发学生的学习主动性,让学生喜欢历史,主动探究历史,也就成为历史教学的重要难题。要激发学生的学习兴趣,就要利用教学内容引导学生主动思考。