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高中地理常见解题障碍及化解策略

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摘要 在解答高中地理试题时,同学们会碰到各种解题障碍,进入解题误区。这些情况不仅反映出大家对基础知识掌握不牢固,也反映出大家没有掌握一些有效的解题方法和策略。一、读图、识图能力不足地图是地理学科的第二语言,高考地理试题的命制特点几乎是无图不成题。因此,同学们在解题时首先需要对地图进行解读,从中提取有效信息,形成科学合理的解题思路。从实际情况来看,有些同学并不具备非常好的读图、识图能力。地图中含有很多信息。不能有效解读地图,会直接影响大家准确解题。因此,在平时的学习中同学们一定要加强读图、识图能力的训练,要能分辨各种类型的地图,总结各种地图的特点,梳理各种地图的判读方法和信息提炼的方式。无图不成题的特点,要求同学们在平时的学习中不断地去归纳、总结各种图表的判读方法,如太阳光照图、等值线图、世界或者中国区域地图、统计图表、景观图、剖面图等。同学们要学会运用经纬度、海陆轮廓、地形、河流分布及政区边界等方法进行区域定位,应该结合具体的区域调动该地区的自然、人文地理知识。
作者 殷勤
机构地区 江苏省盐城中学
出处 《中学政史地(高中文综)》 2019年第12期95-96,共2页
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