“中国古代神话博客网页制作及宣传”项目式学习

2016年,教育部发布了《中国学生发展核心素养》.2017年,新版《普通高中语文课程标准》将语文学科核心素养概括为四个方面:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解.原山西省教育厅正厅长级督学、国家考试指导委员会专家张卓玉先生在有关项目式学习的座谈会上指出:要落实培育核心素养,关键是知识的融通与应用.而项目式学习是一种在教学中达到知识的融通与应用的理想选择,是核心素养落地的有效途径.