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对小学语文作文教学的思考
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摘要
切实提高学生的写作水平,不是一朝一夕的事情,因此教师要教育学生切不可一暴十寒,“三分钟热度”,而要锲而不舍,持之以恒,正所谓“功到自然成”,相信我们只要一如既往地坚持下去,我们的写作水平自然会得到全面提高。
作者
冯雪英
机构地区
贵州省正安县安场镇光明完全小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第21期1-2,共2页
关键词
作文教学
兴趣培养
素材积累
创新意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
谢冬霞.
也谈作文教学的有效策略[J]
.语文教学与研究(综合天地),2012(9):47-47.
被引量:1
1
楼艳艳.
字如其人,因人而导--浅谈小学生不良书写习惯的成因及矫正策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(21):171-171.
中学生作文指导
2019年 第21期
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