初中语文作文有效教学的策略探究

作文写作是学生通过语言文字进行自我思想和情感表达,进行创作的过程,体现了他们自身的三观认识以及情感和精神世界,是初中语文教学的重难点,更是对学生语文学习效果的综合检验。从多方面着手,探究出更多有效的策略和方法来提高初中语文作文教学的有效性,既是新课改的新要求,也是我们必须要完善的神圣使命。鉴于此,本文理论联系实际,从多方面着手,探究出几个初中语文作文有效教学的策略,希望能够对一线初中语文教师教学实践工作的展开有所帮助。