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开展主题阅读,培养学生自主阅读能力
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摘要
阅读是初中语文教学工作中的重要组成部分,学生通过阅读教学可以有效地培养自身的语言组织能力和逻辑思维能力。如何通过初中语文的主题阅读教学,有效地提升学生的自主阅读能力,是每个初中语文教师面临的主要教学课题。
作者
李梅
机构地区
福建省龙岩市上杭县第四中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第21期76-76,共1页
关键词
主题阅读
初中语文
阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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