期刊文献+

体验式教学在高中历史教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 体验式教学方法由于具有体验性强、参与性强的优势,在高中教育教学实践中逐步得到认可。体验教学越来越受到我国教育界的重视并在实践中得以推广。鉴于此,本文从体验式教学理论来源入手,探讨体验式教学在高中历史教学中的应用思路,目标是提升高中历史教学效率。
作者 潘东斌
出处 《中学生作文指导》 2019年第21期117-117,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献26

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部