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微课在高中语文课堂教学中的有效运用
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摘要
微课是教育微时代的标志性事物,其在高中语文教学中的运用具有一定的意义,可以有效地优化语文课堂的教学环境以及教学内容。鉴于微课教学的意义和价值,本文将结合高中语文课程有关内容,对微课的运用展开细致的分析,以期提升语文课堂教学的效果。
作者
徐鑫
机构地区
黑龙江省巴彦县高级中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第21期144-145,共2页
关键词
高中语文
微课
运用方式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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