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小学语文课堂如何有效提问
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摘要
堂提问是小学教师课堂教学技能的重要体现。教师要练就扎实的教学基本功,要不断总结课堂提问的方式方法,才能不断提高驾驭课堂的能力,使课堂充满活力、激发学生兴趣、启迪学生思维。要做到问题设计精当、问题展示适时、问题解答灵活、提问力求合理,提高课堂效率,提高小学语文教学水平。
作者
黄建丽
机构地区
贵州省正安县安场镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第21期148-148,共1页
关键词
语文教学
课堂提问
针对性
思维性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
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引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
周秀丽.
小学语文课堂教师有效提问的策略研究[J]
.新课程(小学),2016,0(11):11-11.
被引量:2
共引文献
1
1
韦入方.
农村语文课堂如何进行有效提问[J]
.小学教学参考,2020(34):47-49.
中学生作文指导
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