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如何在高中数学教学中提高学生素养
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摘要
素质教育长时间以来都是国内教育教学工作中的重点部分,并且数学科学与人们的生活存在密切的关联,借助数学知识的教授能够促进学生素质教育的提升,并且对于实现教学目标也是非常有助益的。高中阶段的数学课程的整体目标是促使学生在掌握理论知识的基础上,更好的对小学生综合素质加以提升,为国家的发展提供良好的人才。
作者
韩琳琳
李铁成
机构地区
富锦市第三中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第21期154-154,共1页
关键词
高中数学
学生
素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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