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初中语文教学中渗透传统文化的有效措施探究 被引量:1

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摘要 初中语文教学不同于小学语文,其本身已经涉及到了中级语文教学内容,从单纯的了解性内容,变为了知识传承内容。在中学语文课本中,大量的增加了传统文化内容,甚至取消了部分的趣味性阅读内容,力求保障中学生更好的了解中国传统文化。但由于应试教育原因,我国的初中语文教学中,传统文化内容渗透较少,绝大部分的古诗文内容都成为了单纯的背诵内容。则本文将从初中语文教学中渗透传统文化的意义所在入手,全面展开初中语文教学中渗透传统文化的有效措施探究。
作者 谢禹
出处 《中学生作文指导》 2019年第21期176-176,共1页
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