开展探究活动,培养历史理解能力

在初中历史教学中,如果能指导学生开展探究活动,将培养学生历史理解能力。通过对比影视材料、结合网络搜索、优化过程结构、参与社会实践等方法都能鼓励学生积极开展探究活动,并提高学生的历史理解能力。