培养学生应用意识让科学学习从理论走向实践

注重科学应用意识的培养,是课程改革的重要内容,也是学生发展必备的基本素养。科学教学来源于生活,但最终又服务于生活,对初中生进行科学应用意识的培养是目前乃至今后一个重要的课题,本文结合自己的教学实践,谈谈如何培养初中生科学应用意识。