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江苏省盐城市小学中段学生课外阅读情况调查
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摘要
本文以江苏省盐城市小学中段学生为调查对象,研究他们的课外阅读情况。调查发现,小学中段学生的课外阅读时间少、课外阅读书目少,可能与阅读的功能性、无序性和盲目性有关,建议学校、老师、家长采取相应的措施,鼓励学生阅读,增强阅读效果。
作者
冯青青
机构地区
盐城师范学院文学院
出处
《文教资料》
2019年第31期61-62,共2页
关键词
江苏盐城市
小学中段学生
课外阅读
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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