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教师教育惩戒之理论透视

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摘要 教师教育惩戒,指教师对违规学生的警示、告诫或惩罚,是教师教育管理学生和实施专业自主权的一种教育行为。教师教育惩戒,以一定的教育哲学、教育社会学、教育心理学和教育法学理论为理论基础,正确运用有利于学生发展,是主流教育的有益补充。政府各级教育主管部门、学校、教师、社会、家长和学生,都应正视并从自身做起,促使教师正确运用教育惩戒。
作者 贺芬
出处 《文教资料》 2019年第31期150-151,共2页
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