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MCALL在小学英语课堂的审美应用价值
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摘要
多媒体作为一种高效现代化辅助手段,正以不可阻挡之势涌入课堂教学中。巧用多媒体进行英语教学不仅能培养学生表达和交流能力,而且对培育新一代学生发现美、欣赏美、创造美的能力具有指导意义。本文针对多媒体在英语课堂的审美应用进行价值分析,以推动课堂质量进一步提高。
作者
田海青
孙子建
机构地区
喀什大学外国语学院
出处
《文教资料》
2019年第31期239-240,共2页
关键词
多媒体技术
小学英语
应用价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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