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基于心理健康教育背景下的初中体育教学探讨
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摘要
引 言初中体育课程教学与健康教育联系密切, 在实际教学中不可分割。将初中体育教学和健康教育整合在一起, 可有效培养学生的体育理论知识和体能素质。文章在分析初中体育教学与健康教育整合的必要性和可行性的基础上, 根据初中体育新课改要求, 结合实践教学经验和学生的学习需求, 提出促进初中体育教学与健康教育整合的有效策略,以期为提升初中体育教学效果、促进学生身心健康发展提供有益借鉴。
作者
谭永松
机构地区
贵州省铜仁市松桃县孟溪中学
出处
《活力》
2019年第21期197-197,共1页
Vitality
关键词
初中体育教学
渗透心理健康教育
方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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