基于生本理念下的高中语文阅读教学探讨

高中语文的学习,阅读是重要的组成部分,阅读对帮助学生认识世界,促进学生思维能力,促进学生文化底蕴形成具有潜移默化的作用。高中语文中阅读部分在于学生的分析、想象、理解以及评价等综合能力,但是就当前大部分高中生来讲,阅读中归纳分析能力多多少少存在欠缺,高中语文阅读教学还没有引起人们的普遍重视,阅读教学也没有将其应该发挥的作用充分发挥。本文,笔者将结合自身教学经验,对基于生本理念下的高中语文阅读能力的培养策略做简单探究。