“微时代”高校思想政治教育路径研究

引 言随着电子信息技术以及智能设备研发技术的发展成熟,依托各种新媒体社交平台,短小精炼的文化开始迅速传播且日益成为人们信息来源的主要途径,“微时代”逐渐取代传统成为当今社会的主流。“微时代”对于高校思想政治教育来说,既是一种机遇也是一种挑战。它一方面能够丰富庞大的信息内容删减净化为百余字的信息,能够有效减少阅读理解时间,更快更迅速的获取并掌握最新消息,另一方面,由于“微时代”直接与互联网相连,各种媒介有害信息不能得到有效监管处理,极其容易影响高校学生的健康成长,本文将从“微时代”的弊端、优点出发,探究高校思想政治教育的路径。