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生师互动方面存在问题研究——基于NSSE-China调查问卷 被引量:2

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摘要 通过学习性投入调查问卷获得了学生在校期间关于学业挑战水平、生师互动、教育经历丰富度、校园环境支持度等方面的教育活动情况。其中,生师互动方面得分较低,通过分析生师互动题项和得分较低的原因,提出了从教师层面和学校层面进行改进的措施。
出处 《科技与创新》 2019年第24期13-15,共3页 Science and Technology & Innovation
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