高职院校辅导员考核“五四九四”新模式研究

高职院校辅导员考核现状不尽人意,笔者提出"五四九四"新模式,五——五个维度、全面考核;四——四方评价、多方考评;九——九个方面、紧扣文件;四——四个增项、突出特色;推成出新、求新求效。