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如何运用责任与爱心促进职教班主任工作
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摘要
班级管理是学校管理工作中的重要环节,它关系到学校的全局工作,直接影响全校的校风、校貌及教育教学质量的提高。班主任是班级工作的管理者和引导者,做一个合格的班主任,应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。班主任工作是学校教育工作的一个组成部分,这份工作是很平凡而辛苦的,同时又是一种复杂的创造性劳动。在今天的素质教育中,依然要求班主任必须有强烈的责任心和爱心,班主任是一班之主,是负责一个或多个班级的组织管理各项工作的重要角色,是沟通、协调方方面面工作的桥梁和纽带。
作者
高泗桂
机构地区
山东省泰安市理工中等专业学校
出处
《中国农村教育》
2019年第30期47-47,共1页
关键词
学校管理工作
班级工作
班级管理
班主任
创造性劳动
爱心和细心
宽容心
校风
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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