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如何运用责任与爱心促进职教班主任工作

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摘要 班级管理是学校管理工作中的重要环节,它关系到学校的全局工作,直接影响全校的校风、校貌及教育教学质量的提高。班主任是班级工作的管理者和引导者,做一个合格的班主任,应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。班主任工作是学校教育工作的一个组成部分,这份工作是很平凡而辛苦的,同时又是一种复杂的创造性劳动。在今天的素质教育中,依然要求班主任必须有强烈的责任心和爱心,班主任是一班之主,是负责一个或多个班级的组织管理各项工作的重要角色,是沟通、协调方方面面工作的桥梁和纽带。
作者 高泗桂
出处 《中国农村教育》 2019年第30期47-47,共1页
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