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信息技术条件下的初中英语词汇教学初探被引量：3

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摘要信息技术在初中英语教学的应用能够实现多感官调动,实现多层次的教学互动,有助于教学环境的丰富,促进师生交流,对于深化初中英语词汇教学的效果有着重要的作用。一、信息技术在初中英语词汇教学中应用的意义词汇是学生学习英语的重要基础,尤其对于初中学生来说,其正处于奠定词汇量基础的关键时期。

作者付本华

机构地区山东省临沂市蒙阴县第四中学

出处《中国农村教育》 2019年第30期49-49,共1页

关键词初中英语词汇教学师生交流信息技术条件初中英语教学教学互动学生学习英语多感官调动词汇量

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中国农村教育

2019年第30期

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