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新课改下小学语文教学的有效性分析
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摘要
在新课改下的小学语文教学,教师在学生的学习生活中起着关键作用。所谓师者,传道授业解惑。要想让学生在学习中获取知识,教师需要对教学方法进行变革,结合学生的自身情况,从实际出发,教师对学生要起一个很好的引导作用,从而提高小学语文教学的有效性。
作者
李保起
机构地区
山东菏泽市牡丹区东关小学
出处
《中国农村教育》
2019年第30期75-75,共1页
关键词
传道授业解惑
小学语文教学
引导作用
从实际出发
教学方法
有效性分析
新课改下
师者
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
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