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在校护生对医养结合的认知与态度调查分析

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摘要 目的调查与分析在校护理学专业学生对医养结合政策的认知与态度,为解决医养结合政策中的人才问题提供依据。方法采用便利抽样法,对320名在校护生进行问卷调查。结果在校护生对医养结合的认知度不高。不同学历护生对医养结合护理工作中的身体检查、临终关怀呈现出显著差异性(P<0.05)。护生对参与医养结合工作的整体意愿不高,影响其参与医养结合相关工作的前4位因素分别是工作环境、薪资福利、发展前景、工作强度。结论应大力宣传医养结合政策,高校可与医养结合相关机构加快构建合作关系,加快医疗管理体制改革,改善工作环境并提高工作待遇,以提高护生参与医养结合工作的积极性。
出处 《卫生职业教育》 2019年第24期141-143,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 2018年度郑州大学大学生创新创业训练项目“在校护生对‘医养结合’中护理工作的认知与态度调查”(2018cxcy662)
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二级参考文献117

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