新课标下小学语文全景式阅读教学刍议

小学语文全景式阅读教学依托“球型全景技术”这一理论背景,立足大语文观、大课程观的指导之下,从全体学生的语文学习成长的内在需要出发。通过深入多个领域,面向全体学生,为语文阅读教学探索打开了新路径。本文结合小学语文阅读教学实践,立足课堂教学层面,从教学设计、教学实施到教学评价,对小学语文全景式阅读教学进行了积极的尝试。