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摘要
到2022年职校开展职业培训年均5000万人次到2022年,职业院校面向社会广泛开展职业培训,培训理念更加先进,培训层次更加完善,培训课程资源更加丰富,培训类型与形式更加多样;政府引导、行业参与、校企合作的多方协同培训机制基本建立,培训能力和服务就业创业能力显著增强;职业院校成为开展职业培训的重要阵地,学历教育与培训并举并重的职业教育办学格局基本形成。
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2019年第12期2-3,共2页
Henan Education
关键词
就业创业能力
职业院校
校企合作
培训层次
办学格局
职业培训
行业参与
培训理念
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
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