高中政治课堂议题教学有效策略

为了提高学生的思维水平和合作探究能力,教师在高中政治课堂议题教学开展过程中,要善于利用时政热点构建议题,吸引学生注意力,通过组织学生分析辩论引出有效议题,课后通过作业布置进一步探讨议题,促进学生抽象思维水平的不断提升。