小学数学课堂利用网络资源的教学策略

随着信息技术的发展及其在教育教学中的推广,现阶段小学数学课堂教学越来越重视对网络教学资源的运用。利用网络资源开展数学教学能在较大程度上丰富小学数学课堂的教学内容,深化学生对数学知识的认识及了解,使学生在多元化、丰富多彩的网络资源中更好地学习数学。小学数学教学过程中,教师应思考如何将小学数学与网络资源更好地结合在一起,提高学生的自主学习能力及学习兴趣。因此,教师采取有效的教学策略显得尤为重要。笔者对小学数学课堂利用网络资源的策略展开分析。