高中政治生活化教学实践与思考

高中政治教师可以对教学中遇到的问题进行具体生活化、系统化的描述,让学生能够更好地接纳相应的知识内容,并联想到日常生活中遇到的高中政治知识内容,加强对文本内容的感悟及理解。对于学生以后的高中政治学习来说,也具备非常积极的现实意义。