信息不对称视角下的高校团学组织去官僚化

针对高校团学组织学生干部官僚化现象的频繁曝光,在分析高校学生组织运行现状的基础上,从信息不对称视角揭示了这种官僚化的发生逻辑,并提出通过打通信息传递渠道、强化服务育人意识、坚持从学生中来到学生中去、构建信息反馈的长效机制而实现高校团学组织去官僚化的路径选择,从而使高校团学组织切实发挥学生"自我教育、自我管理、自我服务"功能。