摘要
在总结微课资源具有短小精炼、主题突出、应用场景灵活、资源丰富等优势的基础上,论述了微课资源在高职政治课教学中的应用,认为其能够帮助高职政治教师调动学生参与教学活动的兴趣,提高教学实践的有效性,并使教学活动打破课堂环境的限制,满足学生利用碎片化时间进行自主学习的需要。提出微课资源在高职政治课教学中应用的注意事项,即结合课程需要对微课资源进行筛选,注重微课资源与传统教学资源的结合,避免以微课教学取代教师的教学工作。可将微课作为政治课与专业课的连接纽带,从而保证高职政治课教学的质量与效果。
出处
《西部学刊》
2019年第15期101-103,共3页
Journal of Western