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中华优秀传统文化融入高中历史教学探赜

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摘要 高中历史教学与中华优秀传统文化紧密相关。在高中历史教学中培养学生的传统文化素养是提升历史教学质量、满足学生成长需求的必然要求。文章详细分析了高中历史教学中融入优秀传统文化的重要意义,并结合实践教学经验,提出挖掘教材中传统文化资源、找准切入点、开展实践活动等方法策略,以激发学生的学习热情,培养其形成良好传统文化素养和家国情怀,促进学生全面发展。
作者 陈宁
出处 《新课程研究(中旬)》 2019年第9期7-8,共2页 New Curriculum Research
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