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中华优秀传统文化融入高中历史教学探赜
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摘要
高中历史教学与中华优秀传统文化紧密相关。在高中历史教学中培养学生的传统文化素养是提升历史教学质量、满足学生成长需求的必然要求。文章详细分析了高中历史教学中融入优秀传统文化的重要意义,并结合实践教学经验,提出挖掘教材中传统文化资源、找准切入点、开展实践活动等方法策略,以激发学生的学习热情,培养其形成良好传统文化素养和家国情怀,促进学生全面发展。
作者
陈宁
机构地区
新疆维吾尔自治区阿克苏市高级中学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第9期7-8,共2页
New Curriculum Research
关键词
中华优秀传统文化
高中历史
课堂教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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新课程研究(中旬)
2019年 第9期
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