摘要
桂林抗战文化是优秀革命文化的一部分,其内容丰富,且具有广西特色。将桂林抗战文化融入语文教学,可最大限度地发挥它的教育价值,对打造桂林特色语文教育具有重要的意义。为此,文章在分析桂林抗战文化融入语文教学的意义的基础上,提出将桂林抗战文化融入语文教学的有效策略。
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第9期19-20,共2页
New Curriculum Research
基金
广西研究生教育创新计划项目“桂林抗战文化在语文教育中的应用实践研究”(课题编号:XYCSW2019003)的研究成果。