期刊文献+

初中英语小组合作学习存在的问题及应对策略

下载PDF
导出
摘要 小组合作学习是一种有效的教学方式,可以激发学生的学习热情,提高教学效率。文章分析了初中英语小组合作学习中出现的问题,在此基础上提出科学合理分组、明确学习任务、采用多种小组合作学习方法、完善小组合作评价机制等建议,以切实提高初中英语小组合作学习效率。
作者 黄金珍
出处 《新课程研究(中旬)》 2019年第9期95-96,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献23

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部