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小学语文古诗词教学存在的问题及其改进 被引量:4

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摘要 古诗词意境深远、内涵深刻,且语言精练,对于提高学生的语言运用能力和文学素养具有重要作用。为了更好地提升小学语文古诗词教学效果,文章结合当前的小学语文古诗词教学实际,分析小学古诗词教学现状及存在问题,并提出相应的解决策略,以切实提高学生的语文综合能力和文学素养。
作者 张晓庆
出处 《新课程研究(中旬)》 2019年第9期121-122,共2页 New Curriculum Research
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