新工科建设背景下Java软件开发技术类系列课程教学改革研究

针对新工科建设背景下Java软件开发技术类系列课程教学过程中存在的问题,本文从课程教学大纲的修订、教学模式和方法改革、确立"以学生为中心"的教学理念、自编教材建设、教学平台系统应用等方面提出了具体的改革实施措施。通过教学改革,提高了软件工程专业毕业生的工程实践能力、就业率和就业质量。