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沉浸式教学法与对外汉语教学中文化认同培养研究 被引量:2

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摘要 在全球"汉语热"的大背景下,在国家"文化自信"的政策引导下,对外汉语教学的最终目的不仅是汉语本身,更是汉语学习者的中华文化认同培养。基于建构主义的社会认同理论,从二语习得的角度,探索对外汉语教学领域,沉浸式教学法在培养文化认同中的应用。
作者 赵红玉
出处 《智库时代》 2019年第47期281-282,共2页 Think Tank Era
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