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初中道德与法治课堂导入的应用思考
被引量:
1
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摘要
课堂导入设计作为教学整体设计的一个重要组成部分,是课堂教学的首要环节。精彩的课堂导入,是建立师生情感的第一座桥梁,也是经营整个课堂氛围的第一道关卡。因此,导入的设计有着其他教学环节无法替代的功能和作用,也是教师提高教学质量和教学效果的重要保证。
作者
邱朝江
机构地区
重庆市黔江实验中学校
出处
《进展》
2019年第13期30-31,共2页
关键词
课堂导入
现状及问题
应用思考和原则
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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