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初中道德与法治课堂导入的应用思考 被引量:1

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摘要 课堂导入设计作为教学整体设计的一个重要组成部分,是课堂教学的首要环节。精彩的课堂导入,是建立师生情感的第一座桥梁,也是经营整个课堂氛围的第一道关卡。因此,导入的设计有着其他教学环节无法替代的功能和作用,也是教师提高教学质量和教学效果的重要保证。
作者 邱朝江
出处 《进展》 2019年第13期30-31,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1李秉德.《教学论》[M].人民教育出版社,1994年..
  • 2孔凡哲主编.《上好课有效技能》.东北师范大学出版社.
  • 3基础教育课程改革教师培训教学研究组编.《基础教育课程改革教师培训教程》.首都师范大学出版社.

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