对中职学校英语课堂运用情感教育的对策分析

中职学校英语课堂教学单调而乏味,学生缺乏学习激情,学习效率低下。在中职英语教学中积极发挥情感教育的作用已成为提高英语教学质量急需解决的难题。情感教育将作为激活英语教学中的一个重要课题,本文根据情感教育在英语教学中的实施现况,探讨了今后如何将情感教育运用在中职英语教学中。