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探究小学语文阅读教学的方法
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摘要
选择合适的阅读教学方法是提高学生阅读能力的关键。语文教师要会选教法,能让学生在引导下尽可能用最少的时间,捕捉到最多的信息。本文就小学语文阅读教学的方法进行了简要的分析。
作者
唐君红
机构地区
重庆市渝北区汉渝路小学校
出处
《进展》
2019年第13期163-163,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
进展
2019年 第13期
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