利用信息技术培养农村高中学生关注时政的习惯

在高中学习阶段,教师应让学生养成关注时政新闻的习惯,有效地培养学生将课堂所学基础知识应用在现实时政新闻的分析之中的能力。对于农村高中学生的基本学情要有准确的把握,高中教师可以在对信息技术充分掌握的基础上,利用信息技术互联网等资源培养学生关注时政的习惯。