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浅谈初中物理生活化教学
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摘要
生活化教学是顺应素质教育诞生的一种新型教育教学理念,无论对学生学习还是教师教学均有重要作用。当前初中物理教学中仍存在灌输式教学,导致学生学习主动性和积极性不高,学习能力及学习成绩也难以提升。如何真正实行有效的课堂教学?最直接的途径就是从学生的生活经验出发,将物理知识的理论与现实生活的实践进行有效关联,激发学生的学习兴趣和热情,从根本上提升课堂教学的有效性。
作者
周长军
机构地区
天津市滨海新区大港栖凤中学
出处
《天津教育》
2019年第31期61-62,共2页
Tianjin Education
关键词
生活化教学
初中物理
灌输式教学
素质教育
教育教学理念
物理知识
学习成绩
课堂教学的有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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天津教育
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