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初中语文寓言教学的展开策略

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摘要初中语文教材中编选了一定的寓言类课文.这些课文故事生动又极富哲理,因而深受学生喜爱.在课堂教学中,语文教师借此激起学生阅读的兴趣,重点解析课文所寄寓的深刻道理,从而使学生形成良好的语文素养.

作者黄晓霞

机构地区甘肃省天水市秦安县刘坪中学

出处《天津教育》 2019年第31期153-153,共1页 Tianjin Education

关键词初中语文寓言教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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天津教育

2019年第31期

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