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利用形式多样的主题班会,提升未成年人德育水平
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摘要
教师不仅要指导学生学习文化知识,还要十分注重引导学生提高思想素质和政治觉悟,提高明辨是非的能力,以抵御各种错误意识形态的侵蚀;同时还面临着新科技革命的挑战和少年儿童身心发展新特点的挑战.因此,抓好德育工作是新时代教师义不容辞的责任.对学生进行思想品德教育的形式方法很多,我认为主题班会是非常有效的一个途径和方法.如何通过开展形式多样的主题班会,使学校德育工作更加有效,使未成年人身心得到更好的发展呢?下面试从我多年当班主任的教育案例入手,探讨形式多样的主题班会对未成年人思想道德的促进作用.
作者
雷丽文
机构地区
台山市台城镇第二小学
出处
《师道(教研)》
2019年第12期45-46,共2页
关键词
主题班会
思想品德教育
促进作用
教育案例
班主任
政治觉悟
新科技革命
形式多样
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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