初中历史时空观念培养的课堂实践

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摘要在初中历史学科的若干学科核心素养中,时空观念是其中最基本的一部分.时空观念包含历史时序观念和历史地理观念,是指将事物与特定时空联系起来进行观察、分析的观念.形成历史的时序性和特定空间观念是认识和评判一切历史事件、历史现象、历史人物的基础和前提,离开了特定的历史时空条件,便是离开了历史的真相,也背离了认识和评判历史的活动价值.

作者林丽婷

机构地区广州市增城区华侨中学

出处《师道（教研）》 2019年第12期134-134,共1页

关键词初中历史学科核心素养课堂实践时空观念时空条件时序性地理观念特定时空

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

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